到底孩子該不該上培訓(xùn)班？家長(zhǎng)又如何安排孩子上培訓(xùn)班？這些問(wèn)題已經(jīng)是老生常談，但卻很現(xiàn)實(shí)，很有必要。因?yàn)樗P(guān)乎孩子的成長(zhǎng)，父母的期待，以及父母與孩子之間關(guān)系的發(fā)展。有很多人認(rèn)為孩子的興趣可以由家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)得多了，自然就有興趣了！但孩子呢？怨聲載道，不堪重負(fù)。到底怎樣安排，才是科學(xué)合理的呢？接下來(lái)我們一同來(lái)探討。
很多家長(zhǎng)總習(xí)慣把自己的喜好強(qiáng)加在孩子的身上，卻忽略了他們的真實(shí)感受。一位學(xué)生就有這樣的苦惱：
我準(zhǔn)備上小學(xué)五年級(jí)了，平常學(xué)習(xí)說(shuō)不上緊張，但玩的機(jī)會(huì)也不多。這個(gè)暑假父母給我報(bào)了好幾個(gè)培訓(xùn)班：舞蹈、書(shū)法、鋼琴、英語(yǔ)以及奧數(shù)。這讓我很苦惱，因?yàn)槲腋緵](méi)那么多精力去把每門(mén)都學(xué)好呀，而且父母在報(bào)班時(shí)，并沒(méi)有征求我的意見(jiàn)，我真的不想去，但又不得不去。
當(dāng)然，孩子也要體諒父母的無(wú)奈和用心良苦，在發(fā)泄完自己的牢騷和不滿后，請(qǐng)傾聽(tīng)一下這位父親的心聲：
以前我一直沒(méi)給孩子上各種培訓(xùn)班，為的是讓他有個(gè)快樂(lè)的童年？涩F(xiàn)在不一樣了，他的同學(xué)大部分是參加過(guò)各種培訓(xùn)班的，這樣的結(jié) 果是上課時(shí)對(duì)老師講的內(nèi)容還不理解的時(shí)候，別的孩子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)言了。雖然老師理解，但孩子自己覺(jué)得不服氣，回來(lái)也要求家長(zhǎng)上培訓(xùn)班， 不上吧怕打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性，上吧也不見(jiàn)得是好事情，真是為難！雖然我現(xiàn)在也給孩子上了一個(gè)書(shū)法培訓(xùn)班，但針對(duì)一年級(jí)課本內(nèi)容的培 訓(xùn)班我真不知道究竟該不該上！
正確的方法是成功的法寶，很多家長(zhǎng)卻喜歡在孩子身上尋找失敗的原因，完全忽略了自己的錯(cuò)誤，下面這位媽媽的心得或許能給家長(zhǎng)一 些啟示
我兒子和外甥女都在上小學(xué)，每人都報(bào)了5個(gè)培訓(xùn)班。他們并不覺(jué)得辛苦，反而很開(kāi)心。我個(gè)人覺(jué)得除了文化課的培訓(xùn)班外，還要適當(dāng)報(bào) 體育、琴棋書(shū)畫(huà)等方面的培訓(xùn)班，形式多樣才能引起孩子的興趣；排期要交叉進(jìn)行，一個(gè)培訓(xùn)班不要超過(guò)一個(gè)月，以免孩子失去興趣；一天里 更好只上一個(gè)班，其他時(shí)間留給孩子自己支配，讓他們閱讀書(shū)籍也很重要；周六和周日更好不要上課，父母多和孩子相處以及帶他們出去旅游 是很不錯(cuò)的選擇。
老師作為直接的教育實(shí)施者，他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況、接受能力甚至喜好都會(huì)有一定的了解。對(duì)于上培訓(xùn)班一事，他們也有很多看法：
在孩子上幼兒園小班和中班的時(shí)候，適當(dāng)給孩子多報(bào)一些培訓(xùn)班，摸索他的興趣，也無(wú)妨。但是上了幼兒園大班以后，就必須得有針對(duì) 性，不能盲目給他報(bào)太多培訓(xùn)班，如果分散了他的注意力，影響到學(xué)習(xí)，那就得不償失了。上了初中的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，那就不主張報(bào) 太多的興趣班。但如果孩子具備某方面的專長(zhǎng)，那就堅(jiān)持下去。
在市場(chǎng)需求的刺激下，各種各樣的暑假培訓(xùn)班炒得越來(lái)越火。針對(duì)這一現(xiàn)象，專家也提出了有效的建議：
按理說(shuō)孩子應(yīng)該在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，每天按時(shí)按量完成暑假作業(yè)后、在自己的小天地里自由自在放松放松就可以了。但是，形式多樣的暑 期培訓(xùn)宣傳，使不少孩子滋生攀比心理，有的孩子干脆強(qiáng)行要求父母答應(yīng)送他們參加補(bǔ)習(xí)或培訓(xùn)。其實(shí)，為了孩子的學(xué)習(xí)，花費(fèi)點(diǎn)也沒(méi)什么不 舍得，可是參加什么樣的培訓(xùn)班，家長(zhǎng)一定要有選擇，別讓自己花了錢、孩子花費(fèi)了時(shí)間，到更后得不償失，那可就麻煩了！要培訓(xùn)，可以考 慮參加一些特長(zhǎng)班的培訓(xùn)，比如琴棋書(shū)畫(huà)、吹鼓彈唱等，不僅可以讓孩子掌握一定的特長(zhǎng)，還可培養(yǎng)他們健康的興趣愛(ài)好，激發(fā)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí) 、熱愛(ài)生活的熱情……
其實(shí)，生活中很多的無(wú)奈和苦惱都可以抹去，關(guān)鍵要看雙方如何溝通和交流。家長(zhǎng)也好，教師也罷，在培訓(xùn)問(wèn)題上，請(qǐng)心平氣和地站在孩 子的立場(chǎng)，對(duì)孩子的未來(lái)負(fù)責(zé)。上培訓(xùn)課也好，不上也罷，孩子們也要多多體諒父母的良苦用心，有分歧時(shí)，應(yīng)該采取正確的方式把自己的想 法告訴大人。這樣一來(lái)相信所有的問(wèn)題都可以迎刃而解！